Am Donnerstag, den 10. Oktober, war die 8B im Rahmen des Geografieunterrichts in der World Press Photo Ausstellung. Dort sind die im Jahr 2024 zum Sieger gekürten Fotos aus den unterschiedlichen Weltregionen ausgestellt. Nach einer kurzen Besprechung der Bedeutung von Bildern im Journalismus, wurde die Klasse in Kleingruppen geteilt, welche Fotobeispiele zu den vorgegebenen Themen „Pressefreiheit“, „Migration“, „Klimawandel“, „Un-/Gerechtigkeit“ und „Feminismus“ in der Galerie suchen durften. Diese Aufgabe hat es ermöglicht, die Fotos selbstständig zu betrachten und mithilfe der vorhandenen Beschreibungen eine Meinung bilden zu können. Die von den einzelnen Gruppen ausgewählten Bilder wurden genauer besprochen. Die Führerin schien äußerst […]
Aktivitäten
Im Kreativworkshop steht die Fantasie im Vordergrund – und dieses Jahr haben wir schon viele spannende Projekte umgesetzt, die die Schülerinnen und Schüler begeistert haben.In der ersten Woche der Nachmi haben wir ein Gruppenfoto erstellt, das durch den ausgeschnittenen Schriftzug „Nachmittagsbetreuung in der Erlgasse“ besonders wurde und den Teamgeist gestärkt hat. Danach haben wir uns an das Falten von Origami-Tieren gemacht, bei denen jedes Kind seine eigene kleine Tiersammlung gestalten konnte. Die Herausforderung des präzisen Faltens hat viele überrascht, aber das Endergebnis war eine wunderschöne Vielfalt an Tieren.Ein weiteres Highlight waren unsere Pop-Up-Karten, die mit viel Liebe zum Detail gestaltet […]
Für die Schüler*innen der 6A fing der Oktobermonat mit einer Entdeckungsreise ins Reich der Mikroorganismen an. Am Institut für Biotechnologie der Universität für Bodenkultur (BOKU) wurden wir von vier Wissenschaftlerinnen, die im Bereich der Mikrobiologie tätig sind, empfangen. Dann hieß es: Schmuck ab, Schutzmäntel an und auf geht’s! Mit einer kleinen Einführung ins Programm erfuhren wir, dass aufgrund des furchtbaren Hochwassers viele Bakterien, die krankheitserregend sind, das Trinkwasser befallen haben. Diese Kolonien sollten nun von uns bestimmt werden. Aber wie? Bereits im Biologieunterricht hatten wir über Mikroorganismen, wie Bakterien, gesprochen. Mithilfe der Gramfärbung, einer Methode der Morphologie, bei der man […]
Meine SchülerInnen wissen, bei der Seidl lernen s‘ immer a bisserl Wienerisch. Geht’s ihr am Vormittag in Deutsch noch um den Doppler, genauer gesagt um Stefan Slupetzkys Kriminalgeschichte „Dopplermord“, kredenzt sie im Wahlpflichtfach ein feines Rehbeuschel, freilich ohne Seidel. Die Wienerin weiß, Lunge muss dabei sein und das feste Herz, Majoran und Sauerrahm…naja. Der Slupetzky hat’s als Kind schon nicht essen mögen und unseres ist auch keins für den Salon geworden, aber für die zweite Sektionsstunde ist’s ein Erfolg gewesen: Mit Leidenschaft sezierten die SchülerInnen Zunge, Schlund und Luftröhre, Herz, Leber und Lunge vom Reh. Dabei trennten sie zuerst alle […]
Am 27. September 2024 gingen rund 220 Schüler und Schülerinnen der Erlgasse zur Klimabühne auf die Meidlinger Hauptstraße. Dort gab es mehrere Auftritte zu sehen, wie zum Beispiel Rap, Beatboxing und selbstgemachte, sowie gecoverte Lieder über das Klima. Außerdem gab es viele Plakate und wir konnten die 17 selbst genähten Tafeln, die einige Klassen letztes Jahr mit den Symbolen für die SDGs bestickt hatten, sowie unser – bereits von den Klimastreiks bekanntes – Transparent zeigen. Es waren viele Menschen da, und auch einige andere Schulen nahmen an der Veranstaltung teil. Ein besonderer Auftritt war der von Dan Lio, dessen Musik […]
Am 11.09.2024 war es wieder so weit: Die SchülerInnen der Klassen 7A und 7B veranstalteten wie jedes Jahr eine Literaturrallye. Der Treffpunkt war dieses Mal beim Westbahnhof. Dort warteten bereits Frau Direktor Wotke, Frau Professor Baumann und Herr Professor Neubauer auf uns. Nachdem wir unsere Gruppenmitglieder gefunden hatten, erhielten wir die kniffligen Aufgaben, die uns durch Wien führten. Um stets den richtigen Weg zu finden, standen uns Handys, die öffentlichen Verkehrsmittel und Passanten, die wir ansprechen durften, zur Verfügung. Jede Station der Rallye beinhaltete Fragen zu bekannten literarischen Werken und Autoren. Manchmal verlangte die Angabe, dass wir ein Foto an […]
Die dritte Schulwoche sah für mich dieses Jahr etwas anders als gewohnt aus, da ich sie nicht in den bereits bekannten Räumen der Erlgasse verbrachte, sondern an der Technischen Universität Wien an einem kleinen Projekt arbeitete. An diesem regnerischen Montagmorgen machte ich mich also auf und fand meinen Weg trotz der U-Bahn-Sperre zum Karlsplatz, wo sich im Freihaus der TU das Institut für Festkörperphysik und auch meine Forschungsgruppe, die Quantum Materials Group, befindet. Diese Gruppe beschäftigt sich mit verschiedenen Materialien, die aufgrund quantenmechanischer Effekte besondere Eigenschaften zeigen, und untersuchen diese beispielsweise unter dem Einfluss eines Magnetfeldes oder bei Temperaturen knapp […]
Die 8B hat ihr letztes Schuljahr besonders süß begonnen. Gemeinsam mit Prof. Renner ging es ins Schokomuseum in den 23.Bezirk. Neben einem interessanten Vortrag über den Kakaoanbau, die Arbeitsbedingungen der Mitarbeiter:innen und die Herausforderungen in der Klimakrise haben wir auch etwas über die Produktionstechniken sowie die Gründe für den gestiegenen Kakaopreis und die daraus resultierenden Auswirkungen auf ihre Firma erfahren. Da das gesamte Heindl- und Pischinger-Sortiment mit 100% fair gehandeltem Kakao hergestellt wird, haben wir auch einiges zum Thema Fairtrade und den Vorteilen des Fairtrade-Kakaoprogramms besprochen. Nach dem inhaltlichen Input ging es aber ans Werk. Die Schülerinnen und Schüler konnten […]
Zur Eröffnung des neuen Jahrgangs im Biologie-Wahlpflichtfach griffen wir zum Skalpell: zwecks Vertiefung des Lehrstoffes aus dem Regelunterricht untersuchten die SchülerInnen die Funktionsweise des Herzens etwas genauer – und zwar am Hühnerherz. Dabei erfühlten sie die Gefäßwände und konnten sich so überzeugen, dass Arterien dickwandiger sind als Venen, ergo erkennen die SchülerInnen von nun an auch in anderen Organen den Unterschied. Danach fertigten die SchülerInnen Längs- und Querschnitte an, um den Gefäßverlauf, die Vorhöfe und die Herzkammern zu studieren. Verschwendet wurde übrigens nichts: da wir ausschließlich küchenfertiges Fleisch untersuchten, freute sich die ein oder andere Hauskatze über ein feines Nachtmahl; […]