Hochmut kommt vor dem Fall! Konnte man doch vor ein paar Monaten tatsächlich auf Plakaten lesen, dass sich die Wiener Austria dreisterweise als „österreichischer Rekordmeister“ titulierte! Wo selbst die am Fußball nur marginal Interessierten wissen: Diese Auszeichnung gebührt nur einem einzigen Klub – nämlich Rapid Wien! Die Strafe für diese freche Anmaßung folgte bei Fuß, denn die Violetten konnten die laufende Meisterschaft nur irgendwo zwischen siebentem Platz und Abstieg beenden, wohingegen die Grünweißen immerhin einen imaginären Stockerlplatz für sich erobern konnten.
Tägliche Archive: 2. Juli 2018
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Ernst ist das Leben. Dies ist nicht nur eine wichtige Weisheit, sondern auch der deutsche Titel eines Theaterstücks von Oscar Wilde – übersetzt von der österreichischen Nobelpreisträgerin Elfriede Jelinek. Als eine von wenigen glücklichen Schulen durften wir das Vorrecht genießen, von den Dramaturginnen persönlich in das heurige Stück der Perchtoldsdorfer Sommerfestspiele eingeführt zu werden, Proben zu besuchen und das komplette Drama bei der Generalprobe anzusehen.
Am 22. Juni 2018 haben die Mädchen der 3. Klassen am ASVÖ Fußballerinas Turnier teilgenommen. Regelmäßig wurden Fußball-Trainingseinheiten absolviert um bestmöglich für das Turnier vorbereitet zu sein. Der fußballerische Leistungszuwachs konnte im Lauf des Jahres beobachtet werden und es haben sich einige Talente herauskristallisiert.
Am Donnerstag 28.6. fanden die Ehrungen jener SchülerInnen, die im vergangenen Schuljahr besondere Leistungen erbracht haben, statt. Die Gebiete in denen die SchüerInnen sich erfolgreich engagiert haben waren vielfältig. Geehrt wurden die Sieger der einzelnen Bewerbe des Sportfestes, die mathematischen Erfolge der Gewinner des jährlichen Pangea-Wettbewerbes, die sprachlichen Erfolge beim Online-Englischwettbewerb „The Big Challenge“, die Gewinne der SchachspielerInnen aus der unverbindlichen Übung Schach, sowie die SiegerInnen der Räselralley, die im Rahmen der Exkursion der 4b nach München stattgefunden hatte.
„Meterlesen“ der ersten Klassen Seit Anfang des zweiten Semesters hatten die SchülerInnen der ersten Klassen die Aufgabe, alle gelesenen Werke zu dokumentieren. Die Kinder mussten sowohl die Schriftsteller als auch die Titel der Werke sammeln und zusätzlich die abgemessenen Buchrücken der gelesenen Bücher zusammenzählen. Damit das Projekt auch schön präsentiert werden konnte, malten die SchülerInnen für die Klasse einen kahlen Baum. Ein Blatt folgte erst, wenn ein Buch zu Ende gelesen worden war.