In die Welt der Wissenschaft eintauchen Am 25. April 2016 bekam die 4C die Chance im Rahmen des „Junior Science Club“ an einer Vorlesung renommierter Wissenschaftler der Uni Wien / Akademie der Wissenschaften für Kinder und Jugendliche teilzunehmen. Prof. Dr. Mihailo Popovic und sein Kollege versuchten auf unterhaltsame und kindgerechte Weise den „jungen Wissenschaftlerinnen“ der 4C das Thema „Was Wien und den Orient verbindet“ nahe zu bringen.
Jährliche Archive: 2016
73 Beiträge
Am 14. 04. 2016 machte die 8A gemeinsam mit ihrem Klassenvorstand Fr. Prof. Bitschnau und Fr. Prof. Bauerstatter eine letzte gemeinsame Klassenreise, um die gemeinsam verbrachten Jahre Revue passieren zu lassen und noch einmal gemeinsam Kraft zu tanken für die Matura. Per Bus machten wir uns Donnerstagmorgens auf den Weg. In Prag angekommen nutzten wir den Nachmittag gleich für einen Stadtrundgang, um einen ersten Überblick über die Stadt zu erhalten.
So malen z.B. Dunija, Rich und Isabel aus der ersten Klasse den Titelhelden aus S. Rushdies Märchen „Harun und das Meer der Geschichten“, wie er über die Oberfläche der Geschichtsströme fliegt. Sie setzten ihre Wasserfarben dabei gekonnt in deckender und lasierender Technik ein.
Inspiriert von den halbabstrakten Malereien der Künstlerin Maria Lassnig, die mit ihren „Körpergefühlsbildern“ und Selbstportraits, in denen sie sich oft als Hybrid zwischen Mensch und Ding darstellt, zeichneten sich die SchülerInnen der 5C:
Seit September 2015 unterrichte ich als Unterrichtspraktikantin am Gymnasium Erlgasse Französisch. Ich hatte das Glück, eine sehr motivierte und an der französischen Sprache und Kultur interessierte Klasse unterrichten zu dürfen. Für mich war es großartig, dass ich die Freude, die ich an der Sprache habe, den Jugendlichen vermitteln konnte.
Brände, aber auch die Verbrennungsprodukte können sehr gefährlich werden, vor allem dann, wenn man hektisch und falsch reagiert. Daher haben wir uns im Chemieunterricht mit dem Thema Verbrennung sowohl in der Theorie als auch mit zahlreichen Versuchen eingehend beschäftigt. Einige davon werden von Michael Gach (4.B) beschrieben:
Was passt besser zu Italien als gutes italienisches Essen? Eigentlich wenig. Und da dies in der Schule bzw. im Wahlpflichtfach Italienisch nicht immer nur theoretisch sein muss, haben wir uns kurzerhand dazu entschieden gemeinsam mit Prof. Kronschläger „spaghetti al ragù“, besser bekannt als „spaghetti alla bolognese“, zu kochen. Wir trafen uns also an einem Nachmittag in der Schulküche und begannen mit den Vorbereitungen. Damit das Ganze auch noch authentischer wirkte, war natürlich alles auf Italienisch: die Einkaufsliste, das Rezept und sogar die Gespräche. Nach zweistündiger Arbeit wurden wir dafür aber auch mit perfekt italienischen Spaghetti belohnt. Felix Ullrich (7A), Daniel […]
Der Lörnie-Award des Bundesministeriums für Bildung und Frauen zeichnet seit 2003 elektronisch gestaltete und elektronisch ablaufende Lehr- und Lernmaterialien von Unterrichtenden oder LehrerInnen-SchülerInnen-Teams aus. Der Award bewertet die Originalität des Content-Ansatzes, die Qualität der webbasierten Unterrichtsmodule in ihrer Gesamtheit, den gelungenen Medienmix, die Brauchbarkeit für den Unterricht bundesweit sowie vor allem die Kreativität und Kompetenz der Lehrkräfte. Er gilt als Oskar des eLearnings.